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TR 2000-01

Aufgabenvariation als Unterrichtsgegenstand

by Henning, Herbert, Leneke, Brigitte.


Series: TR 2000-01, Technical Reports

MSC:

Abstract:
Im Material werden Aufgaben für die Klassenstufen 7 bis 10 vorgestellt, die im Rahmen eines Forschungsprojektes im Mathematikunterricht getestet wurden. Die Schülerinnen und Schüler haben die Initialaufgaben eigenständig unter Nutzung verschiedener Strategien abgewandelt und diese neuen Aufgabenvarianten anschließend in verschiedenen Unterrichtsformen untersucht.

Keywords:
Mathematikunterricht, Aufgabenvariation, Strategien